Taller de performance - Educación Infantil
El taller se realizará en un espacio apto para la utilización de luz negra. Se facilitará a los participantes prendas blancas que se corresponderán con las distintas partes del cuerpo. Con la sala a oscuras, y la luz negra encendida, se creará la ilusión visual de que las partes corporales con prendas blancas se mueven solas por el escenario.
LABoral
Las pautas de la actividad serán las siguientes: habrá acciones asociadas a cada parte del cuerpo, por lo que por ejemplo los niños y niñas que “sean” piernas, deberán salir y realizar en el escenario dichas acciones. Habrá una acción final en la que todos los participantes del taller estarán en el escenario y se unirán a las otras “partes” para formar un cuerpo.
Rogamos que, en la medida de lo posible, los niños y niñas vengan vestidos con prendas oscuras.
Objetivos
- Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
- Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
- Desarrollar habilidades comunicativas utilizando diferentes lenguajes y formas de expresión.
- Iniciarse en el conocimiento del movimiento, el gesto y el ritmo.
- Desarrollar diferentes formas de expresión potenciando su sensibilidad estética y su creatividad.
- Descubrir y participar en algunas manifestaciones sociales, culturales y artísticas de su entorno desarrollando una actitud de interés y aprecio hacia su entorno cultural desarrollando actitudes de curiosidad, respeto y conservación del mismo.
