Aprender a través del diseño AuLAB 2013-14
10
Sep
2013
30
May
2014
Experiencia de innovación metodológica basada en el trabajo por proyectos. Programa desarrollado desde la Dirección General de Formación Profesional, Desarrollo Curricular e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Principado de Asturias en colaboración con LABoral Centro de Arte y Creación Industrial durante el curso escolar 2013-2014.
Imagen: LABoral / S. Redruello
Aprender a través del diseño
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Nov
2013
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2013
Susanna Tesconi imparte este línea de trabajo en el marco de AuLAB. Programa desarrollado desde la Dirección General de Formación Profesional, Desarrollo Curricular e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Principado de Asturias en colaboración con LABoral Centro de Arte y Creación Industrial durante el curso escolar 2013-2014.
Imagen: Archivo LABoral

Aprender a través del diseño

Susanna Tesconi imparte este línea de trabajo en el marco de AuLAB. Programa desarrollado desde la Dirección General de Formación Profesional, Desarrollo Curricular e Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Principado de Asturias en colaboración con LABoral Centro de Arte y Creación Industrial durante el curso escolar 2013-2014.

11
Nov
2013
28
Nov
2013
11:00 a 15:00
Lugar: LABoral
Aprender a través del diseño

Imagen: Archivo LABoral

AuLAB propone nuevos espacios de aprendizaje a través de proyectos de investigación, promoviendo un cambio en el modelo organizativo y curricular. En el caso de LABoral, se propone un conocimiento del lenguaje tecnológico para un uso transversal de las TIC y fomentar al tiempo la experimentación y el pensamiento crítico.

La fabricación digital o fabricación asistida por ordenador permite materializar un diseño de un archivo informático en un objeto físico. Utilizando los recursos del fabLAB, los estudiantes participarían en un proceso de diseño de un artefacto real, generando una nueva dinámica de interacción con la tecnología, al tiempo que fomentando la resolución creativa de problemas y un mayor nivel de motivación y autoestima.

Trabajar con diseño permite movilizar y transferir conocimientos de distintos ámbitos e integrarlos en función del propio aprendizaje cada alumno y en el contexto del aula o del centro educativo. A partir de la formación del profesorado en el fabLAB, se plantea un proyecto de diseño y fabricación de un objeto funcional.

Dirigido a: alumnado de 2º ciclo de educación primaria y secundaria acompañado de su profesorado.

 

Actividad subvencionada por la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno del Principado de Asturias a través del